Schreibt man eine Debatte in Form eines Sketches und schlüpft dann in eine Rolle, eignet man sich einen Inhalt und das spezifische Vokabular am besten an. Es ist auch eine Möglichkeit, auf unterhaltsame Weise über verschiedene Themen aus deutscher oder deutsch-französischer Sicht nachzudenken, z. B. über Trends und Herausforderungen der deutschen Gesellschaft, wie Klimawandel und nachhaltige Entwicklung.

Im Video sehen die Studierenden sich selbst als Handelnde und Sprechende in der Fremdsprache und lernen, ihr Image zu kontrollieren. Sie müssen auch die Postproduktion übernehmen, d. h. das Video schneiden und mit englischen Untertiteln versehen. Dies sind wichtige Fähigkeiten für die Berufe, die sie anstreben.